亚洲必赢app领16元育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多  ———小记崀山培英学校市优秀老师陈翠良

By admin in 亚洲必赢app领16元 on 2018年10月27日

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”这是崀山培英学校陈翠良先生从教21年来之真实写照。

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陈先生近照

当年45年之陈翠良,1996年6月由邵阳师专毕业之后,就当及了平等叫作中学地理老师,2006年取本科文凭。参加工作吧,勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,得到了上级领导和常见教师跟父母们的平等认可。

21年来,他当高中地理学科的教学和班主任工作,工作量饱满。在教学实践着,他敬业意识高,奉献精神好,课改劲头足,能潜心研究教学,在工作中大胆探索实施素质教育的门道、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极履“新学科”标准,积极到各种教研活动,撰写教学论文,参与省、市级课题组研究。

临近12年来,几乎每年都深受学校委以沉重:担任高三培优班的教学任务,并还取了要得的大成:高三89趟、高三117次、复课班文4班、高复文9班高考上线人数还创崀山培英学校新记录,至今无人能免。所教科目文综平均成绩都越来越超省平均成绩,特别是2012年的89班和2015年之117趟,文科综合平均成绩高出省平均28分开多,文综三各项老师为学校称文综最佳结合。在2011年、2015年到位全校教学比武中还落特等奖。2016年取得新宁县教育科技局发表的“高考贡献奖”二等奖。

专程值得一提的客接连担任班主任17年,带过众多好班,硕果累累。但他从来不放弃一个学员,抓好后进生的转速工作始终是该班主任工作的严重性。对于后进生来说,他们要教育者又多之关心与强调。陈老师首先深入调查摸底,搞清他们于是变成后进生的缘故,再因材施教,对他们加强思想疏导,帮助她们解或减轻种种心理担忧,让他们认识及祥和之价。还创造条件和时机被他俩多介入届班级之各项运动中去,表现其独到之处和亮点,使她们尝尝到成功的乐与喜悦.

李洁,117次一女生。成绩最差,中等智商,性格内向,胆小自卑。该生在校极少和人来往,害怕在众人眼前称,有展现人就是逃的行为表现。在走动方面的显要问题产生:不合群,孤独,害怕与运动;自卑感强,总感觉到同学总在游说好坏话,以至于无法直视听课,甚至晚上无法入睡,成绩一落千丈。

经过调查研究,陈先生了解及她小时候,父母离婚,爸爸上班,也并未工夫随便它,常与婆婆在同,造成现在和丁走动有重的拦路虎。父亲针对男女胆小自卑、不合群的性深恶痛绝,常为骂或讽刺方式刺激孩子,教育措施于粗暴,进一步加剧了亲骨肉的自卑胆怯的思维。

啊浮动其,陈先生先是积极接近李洁及那交谈,努力地及它们起优质的师生关系。加强各自会谈:及时到地问询该思维状况,并随即和养父母沟通与和谐。通过家访、电话沟通、家长及校面谈当多方法,了解李洁的家园状况及其在家的表现。鼓励它们大多跟食指攀谈:做到有言就说,有事就提,帮它制定有改变胆怯的心理计划,同时指导李洁和同班交往的技能,并配置李洁到集体活动,担任一定的角色,加深与同班等的义。经过同学期的大力她战胜自己的心理障碍,勇敢地动来自我封闭的世界,后来考上了吉首大学。另外还有周冰涛、杨宏伟、李颖等十基本上员同学在他的着力下是因为原来所谓的“后进生”转变过来,进入优秀学生行列,并如愿考入理想的高校。

多亏以如此,陈先生打2008–2016年连连十赖吃该校评为“优秀班主任”;所带来班级89次、117次数于评为学文明班级;2013年所带班级117趟为评为新宁县“文明班级”
。自2008来,一直做年级组长,主管的年级高考学考都取得了深好之成绩。

位列先生要学校课改的先导者。2006年,峎山培英学校加入长郡远程教育集团,作为长途直播班教师,面对现代教学设备,全新教学模式,他转移教学理念,积极探讨,一面往出经验的良师深造,一面反映远程教育之省级课题,较早于快地适应了这种新的教学模式。2012年我校启动“高效课堂”课改模式,作为地理课带头人,他一边加强理论学习,借鉴名校名师先进经验;一方面积极以课堂上无所畏惧探索,寻求最符合学校实际的上进教学模式。现在他的“主问题教学模式”“课例精析模式”“地理基础夯实技巧”等都适用及全校地理教学实际,受到师生的欢迎。

2006年来,陈翠良先生积极参与省十一•五重点课题《远程直播教学的辩论与实施》的研讨,是课题核心组成员和子课题《中学卫星远程教育双向互动交流之钻研》课题组长。2010年10月,子课题结题,获省级课题一等奖,2010年12月总课题结题,他跟长郡名师大家并列为要研究分子中。2015年全校重新为上面主管部门申报省级课题“智乐课题的探究和研究”也已获取阶段性成果。

于教育教学的衍,陈翠良先生主动撰写论文,进行教育教学经验总结。2007年舆论《中学卫星远程教育双向互动交流之研究》在省课题组年度评中获一等奖。论文《新课标下之地理情感教学》获市一等奖、论文《浅谈小学生家庭教育的现状》获市三等奖。2010年课题《中学卫星远程教育双向互动交流之钻研》报告获省一等奖。2014年3月,论文《过程式教学在中学地理教学被之采取策略》在现世育回报上刊出。2017年在新宁县高考研讨会上,经验材料《高考有常态,备考莫任性》获一等奖。

2008年开,陈先生还涉足了多种地理高考第一轮复习用书之编排,在编辑资料亚洲必赢app领16元的进程遭到,对高考大纲的解读更深刻,对高考地理知识梳理得更系统,对该大三地理教学有充分充分的推波助澜。

作为地理备课组长,在认真组织同进展教研组活动之前提下,为了能够给青年教师尽快成全校教学的主力,陈先生在教研组中执了“结对子”和“一助一”的移动,积极帮助青年教师成长。在老师帮带和生辅导方面,取得了崛起的实绩:2014年,指导江节连老师参加市教学比武获二等奖,2016年点朱芸莹先生参加县教学比武获优秀奖、2016年指导刘芳先生参加县教学比武,被评为达标课。

长期的坚持不懈,不断的不竭,也落了政府部门的必,多次受县人民政府的嘉奖:2011年2013年、2014年获得新宁县人们政府“嘉奖”称号、2016年春秋考核也完美无缺。最近,他受评为邵阳市良老师。

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